Методические указания
Раздел 1. Выписка из требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Уголовно-исполнительное право.
Уголовно-исполнительное право – целостное система норм и институтов. Их объединяет предмет, цели, принципы, методы регулирования.
Система уголовно-исполнительного права делится на Общую и Особенную части.
В общей части изучаются общие вопросы теории уголовно-исполнительного права; уголовно-исполнительное законодательство России и его история, правовое положение лиц, отбывающих наказание, система учреждений исполняющих наказание.
В особенной части изучаются несколько разделов. В первом изучаются исполнение лишения свободы и прежде всего узловые проблемы, как классификация осужденных к лишению свободы, правовое регулирование применение к осужденным основных средств исправления, их материально-бытовое обеспечение и медицинское обслуживание, а также необходимости отбывания наказания в отдельных видах исправительных учреждений.
Во втором разделе рассматривается исполнение наказания без изоляции от общества, в третьем – комплекс правовых и организационных вопросов освобождения от отбывания наказания и закрепление результатов исправления.
Четвертый раздел курса посвящен персоналу учреждений и органов, исполняющих наказание, его правовому положению, обеспечению безопасности и социальной защищенности, а также обеспечению законности в деятельности персонала при осуществлении своих функций. В завершающем разделе курса рассматриваются вопросы исполнения уголовных наказаний зарубежных государствах, а также приводится международные акты обращения с осужденными.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.
Общая характеристика специальности 030501 – юриспруденция.
1.1. Специальность 030501 «Юриспруденция2 утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 686 от 02.03.200
1.2. Квалификация выпускника – юрист (специальность юриспруденции). Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки юриста по специальности 030501– Юриспруденция при очной форме обучения – 5 лет.
1.3. Квалификационная характеристика выпускника.
Юрист в рамках специальности 030501 получает фундаментальную и специальную подготовку в области юриспруденции.
Деятельность юриста направлена на реализацию правовых норма и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни общества.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- события и действия, имеющие юридическое значение;
- правовые отношения, возникающие в сфере функционирования государственных институтов;
- правовые отношения между государственными органами, физическими и юридическими лицами.
1.4. Юрист должен уметь:
- толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
- обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;
- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
- разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
- вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;
- систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе;
Юрист должен:
- обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой и психологической культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданину, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности;
- понимать сущность и социальную значимость своей профессии, четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, знать основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности
- владеть культурой мышления и искусством логического анализа, знать его общие законы и уметь в письменной и устной речи правильно (логично) их выстраивать;
- быть способным в условиях развития науки и изменяющейся социальной политики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, уметь приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии;
- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные проблемы дисциплины, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний;
- быть способным в профессиональной сфере на основе системного подхода строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;
- быть способным поставить цель и сформировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, уметь использовать для их решения методы изученных наук;
- понимать роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни в целом;
- иметь представления о месте и роли отдельных отраслей права в системе права;
- иметь научные представления о государственно-правовых явлениях, об основных закономерностях возникновения функционирования и развития государства и права;
- иметь представления о порядке судебного разбирательства, обжалования, опротестования, исполнения и пересмотра приговора суда;
- иметь представление о закономерностях, связях и отношениях в криминальной среде, природе и причинах преступности, формах его проявления, о личности преступников, предупреждении и профилактике преступлений;
- знать Конституцию Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку и обществу, окружающей среде;
- знать основные исторические типы и формы государства и права, особенности государственного и правового развития России;
- знать основные факторы, определяющие развитие государства и права;
- знать конституционное устройство России;
- знать основные принципы и содержание российского уголовного права и уголовного процесса;
- знать основы изучения преступлений, личности преступника, причины преступности и предупреждение преступлений, криминалистическое законодательство;
- знать основы криминалистической деятельности и иметь навыки применения криминалистической техники;
- знать содержание уголовно-исполнительного права и уголовно-исполнительное законодательство России;
- знать правовое положение, принципы и содержание деятельности правоохранительных органов государства;
- знать правовое положение, принципы и содержание деятельности органов прокуратуры РФ;
- уметь логически и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по государственно-правовой и политической проблематики, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями;
- уметь анализировать состав преступления, понимать цели и назначение наказания и освобождение от него;
- уметь анализировать федеральные и региональные проблемы по предупреждению преступлений;
- уметь производить все следственные действия, вести судебное разбирательство, производить необходимые действия и составлять соответствующие им правовые акты по всем стадиям установленного процесса, выступая в роли участников процесса со стороны как обвинителя, так и защиты;
- уметь формулировать криминалистическую характеристику отдельных видов преступной деятельности и анализировать причины преступности.
Раздел 2. Принципы и цели изучения курса (принципы построения курса, предметные и интеллектуальные цели).
2.1. Принципы построения курса.
Предмет «Уголовно-исполнительное право» читается на 4 курсе юридического отделения Якутского государственного университета.
Уголовно-исполнительное право как учебная дисциплина является частью цикла общепрофессиональных дисциплин, составляющих основной курс образовательной программы в юридических вузах.
Основанием для чтения курса являются Требования Госстандарта по юридической специальности.
Главная цель курса состоит в формировании у студентов целостного представления об уголовно-исполнительном праве как одной из ведущих отраслей права, о присущих ей закономерностях, основных понятиях и категориях; овладение студентами фактических знаний о функционировании органов исполняющих наказание, об уголовно-исполнительном праве России и месте уголовно-исполнительного права в системе права. Студенты должны достичь умения применить полученные теоретические знания на практике, грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по уголовно-исполнительной проблематике.
Базовая, основная часть курса состоит из следующих основных разделов: понятие, предмет и метод уголовно-исполнительного права Российской Федерации, пенитенциарное право России начало 20в. (1900-1917гг . – дооктябрьский период), исправительно-трудовое право России советского периода ( 1917-1990гг.), уголовно-исполнительное право суверенной России (1991-1996гг.), правовые основы исполнения и отбывания уголовных наказаний и иных мер уголовно-правового характера по уголовно-исполнительному кодексу РФ, международные стандарта образования с осужденными их влияние на реформирование уголовно-исполнительного законодательства России.
Для успешного усвоения курса необходимы знания в области теории государства и права, Конституционного права РФ, об источниках и нормах права, о правоотношениях и др.
Организация контроля:
- промежуточный контроль выполнения домашних заданий, отработка промежуточных занятий;
- итоговый контроль – экзамен в зимнюю сессию.
2.2. Предметные цели.
2.2.1. В системе российского законодательства уголовно-исполнительное право занимает особое место как совокупность норм, определяющих исполнение уголовных наказаний.
Главная цель курса состоит в формировании у студентов целостного представления о дисциплине «Уголовно-исполнительное право», о присущих дисциплине принципах и задачах; основных понятий, институтов, норм Общей и Особой частей науки уголовно-исполнительного права. Особенностей российской уголовно-исполнительной политики, а так же применение этих норм.
В общей части изучаются общие вопросы теории уголовно-исполнительного права; уголовно-исполнительное законодательство России и его истории, правовое положение лиц. Отбывающих наказание, система учреждений и органов, исполняющих наказание.
В особенной части изучаются вопросы исполнение наказаний, несвязанных с изоляцией осужденного от общества, исполнение наказаний в виде ареста, исполнение наказаний в виде лишения свободы, исполнение наказаний в виде ограничения по военной службе, ареста и содержание в дисциплинарных воинских частях в отношении осужденных военнослужащих, от отбывания наказания в виде смертной казни, контроль за условным осужденным.
Предмет науки – изучение норм, образующих Общую и Особенную части, практика их применения и эффективности, рекомендации по совершенствованию действующих норм и улучшению практики их применения.
2.2.2. Студент по окончании курса должен иметь представление:
- о понятии уголовно-исполнительного права и его месте в системе юридического образования;
- о понятии уголовно-исполнительного законодательства;
- о понятии и целях наказания;
2.2.3. Студент по окончании курса должен знать:
- общие положения уголовно-исполнительного права РФ;
- структуру Уголовно-исполнительного кодекса РФ;
- содержание Общей части Уголовно-исполнительного кодекса РФ;
- содержание Особенной части Уголовно-исполнительного кодекса РФ;
- задачи и принципы уголовно-исполнительного права РФ;
- понятие, цели, виды наказания;
- исполнение наказания без изоляции от общества;
- исполнение наказания в виде лишения свободы;
2.2.4. Студент по окончании курса должен уметь:
- выделять основное в изучаемой теме;
- самостоятельно работать по заданной теме, находить необходимую нормативную и теоретическую литературу;
- формировать проблемные вопросы, находить пути решения этих вопросов;
- обобщать полученные знания;
- понимать цели и назначения, исполнения уголовного наказания;
- самостоятельно работать с источниками и монографиями;
- понимать социальную роль уголовно-исполнительного права, сочетание его охранительной и регулятивной функции, обеспечивающих устойчивость общественных отношений;








