Логин: Пароль:
| Регистрация | Забыли пароль?
feed
email
karta
 

Официальный чат-канал в сети IRC

irc

Сервер: irc.ya1.ru

Канал: #jurfak.ya1.ru

Как подключиться?



Методические указания

Раздел 1. Выписка из требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

 

Уголовно-исполнительное право.

 

Уголовно-исполнительное право – целостное система норм и институтов. Их объединяет предмет, цели, принципы, методы регулирования.

Система уголовно-исполнительного права делится на Общую и Особенную части.

В общей части изучаются общие вопросы теории уголовно-исполнительного права; уголовно-исполнительное законодательство России и его история, правовое положение лиц, отбывающих наказание, система учреждений исполняющих наказание.

В особенной части изучаются несколько разделов. В первом  изучаются исполнение лишения свободы и прежде всего узловые проблемы, как классификация осужденных к лишению свободы, правовое регулирование применение к осужденным основных средств исправления, их материально-бытовое обеспечение и медицинское обслуживание, а также необходимости отбывания наказания в отдельных видах исправительных учреждений.

Во втором разделе рассматривается  исполнение наказания без изоляции от общества, в третьем – комплекс правовых и организационных вопросов освобождения  от отбывания наказания и закрепление результатов исправления.

Четвертый раздел курса посвящен персоналу учреждений и органов, исполняющих наказание, его правовому положению, обеспечению безопасности и социальной защищенности, а также обеспечению законности в деятельности персонала при осуществлении своих функций. В завершающем разделе курса рассматриваются  вопросы исполнения уголовных наказаний зарубежных государствах, а также приводится международные акты обращения с осужденными.

 

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.

 

Общая характеристика специальности 030501 – юриспруденция.

 

1.1.            Специальность 030501 «Юриспруденция2 утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 686 от 02.03.200 

 

1.2.            Квалификация выпускника – юрист (специальность юриспруденции). Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки юриста по специальности 030501– Юриспруденция при очной форме обучения – 5 лет.

 

1.3.            Квалификационная характеристика выпускника.

Юрист в рамках специальности 030501 получает  фундаментальную и специальную подготовку в области юриспруденции.

            Деятельность юриста направлена на реализацию правовых норма и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни общества.

            Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

-          события и действия, имеющие юридическое значение;

-          правовые отношения, возникающие в сфере функционирования государственных институтов;

-          правовые отношения между государственными органами, физическими и юридическими лицами.

 

1.4.            Юрист должен уметь:

-          толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;

-          обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;

-          юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

-          разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

-          принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;

-          вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности  и наказания виновных;  предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;

-          систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе;

 

  Юрист должен:

-          обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой  и психологической культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным  ценностям правового государства, чести и достоинству гражданину, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений, чувством нетерпимости к  любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности;

-          понимать сущность и социальную значимость своей профессии, четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, знать основные  проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности

-          владеть культурой мышления и искусством логического анализа, знать его общие законы и уметь в письменной и устной речи правильно (логично) их выстраивать;

-          быть способным в условиях развития науки и изменяющейся социальной политики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, уметь приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии;

-          понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные проблемы дисциплины, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний;

-          быть способным в профессиональной сфере на основе системного подхода строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;

-          быть способным поставить цель и сформировать задачи, связанные с реализацией  профессиональных функций, уметь использовать для их решения методы изученных наук;

-          понимать роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни в целом;

-          иметь представления о месте  и роли отдельных отраслей права в системе права;

-          иметь научные представления о государственно-правовых явлениях, об основных  закономерностях возникновения функционирования и развития государства и права;

-          иметь представления о порядке судебного разбирательства, обжалования, опротестования, исполнения и пересмотра приговора суда;

-          иметь представление о закономерностях, связях и отношениях в криминальной среде, природе и причинах преступности, формах его проявления, о личности преступников, предупреждении и профилактике преступлений;

-          знать Конституцию Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку и обществу, окружающей среде;

-          знать  основные исторические типы и формы государства и права, особенности государственного и правового развития России;

-          знать основные факторы, определяющие развитие государства и права;

-          знать конституционное устройство России;

-          знать основные принципы и содержание российского уголовного права и уголовного процесса;

-          знать основы  изучения преступлений, личности преступника, причины преступности и предупреждение преступлений, криминалистическое законодательство;

-          знать основы криминалистической  деятельности и иметь навыки применения криминалистической  техники;

-          знать содержание уголовно-исполнительного права и уголовно-исполнительное законодательство России;

-          знать правовое положение, принципы и содержание деятельности правоохранительных органов государства;

-          знать правовое положение, принципы  и содержание деятельности органов прокуратуры РФ;

-          уметь логически и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по государственно-правовой и политической проблематики, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями;

-          уметь анализировать состав преступления, понимать цели и назначение наказания и освобождение от него;

-          уметь анализировать федеральные и региональные проблемы по предупреждению преступлений;

-          уметь производить все следственные действия, вести судебное разбирательство, производить необходимые действия и составлять соответствующие им правовые  акты по всем стадиям  установленного процесса, выступая в роли участников процесса со стороны как обвинителя, так и защиты;

-          уметь формулировать криминалистическую характеристику отдельных видов преступной деятельности и анализировать причины преступности.

 

Раздел 2. Принципы и цели изучения курса (принципы построения курса, предметные и интеллектуальные цели).

 

2.1. Принципы построения курса.

 

            Предмет «Уголовно-исполнительное право» читается на 4 курсе юридического отделения Якутского государственного университета.

                Уголовно-исполнительное право как учебная дисциплина является частью цикла общепрофессиональных дисциплин, составляющих основной курс образовательной программы в юридических вузах.

                Основанием для чтения курса являются Требования Госстандарта по юридической специальности.

                Главная цель курса состоит в формировании у студентов целостного представления об уголовно-исполнительном праве как одной из ведущих отраслей права, о присущих ей закономерностях, основных  понятиях и категориях; овладение студентами фактических знаний о функционировании органов исполняющих наказание, об уголовно-исполнительном праве России и месте уголовно-исполнительного права в системе права. Студенты должны достичь умения применить полученные теоретические знания на практике, грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по уголовно-исполнительной проблематике.

                Базовая, основная часть курса состоит из следующих основных разделов: понятие, предмет и метод уголовно-исполнительного права Российской Федерации, пенитенциарное право России начало 20в. (1900-1917гг . – дооктябрьский период), исправительно-трудовое право России советского периода ( 1917-1990гг.), уголовно-исполнительное право  суверенной России (1991-1996гг.), правовые основы  исполнения и отбывания уголовных наказаний и иных мер уголовно-правового характера по уголовно-исполнительному кодексу РФ, международные стандарта образования с осужденными их влияние на реформирование уголовно-исполнительного законодательства России.

                Для успешного усвоения курса необходимы знания в области теории государства и права, Конституционного права РФ, об источниках и нормах права, о правоотношениях и др.

 Организация контроля:

-          промежуточный контроль выполнения домашних заданий, отработка промежуточных занятий;

-          итоговый контроль – экзамен в зимнюю сессию.

 

2.2. Предметные цели.

 

2.2.1. В системе российского законодательства уголовно-исполнительное право занимает особое место как совокупность норм, определяющих исполнение уголовных наказаний.

Главная цель курса состоит в формировании у студентов целостного представления о дисциплине «Уголовно-исполнительное право», о присущих дисциплине принципах и задачах; основных понятий, институтов,  норм Общей и Особой частей науки уголовно-исполнительного права. Особенностей российской уголовно-исполнительной политики, а так же применение этих норм.

            В общей части изучаются  общие вопросы теории уголовно-исполнительного права; уголовно-исполнительное законодательство России и его истории, правовое положение лиц. Отбывающих наказание, система учреждений и органов, исполняющих наказание.

            В особенной части изучаются вопросы исполнение наказаний, несвязанных с изоляцией осужденного от общества, исполнение наказаний в виде ареста, исполнение наказаний в виде  лишения свободы, исполнение наказаний в виде ограничения по военной службе, ареста и содержание в дисциплинарных воинских частях в отношении осужденных военнослужащих, от отбывания наказания в виде смертной казни, контроль за условным осужденным.

            Предмет науки – изучение норм, образующих Общую и Особенную части, практика их применения и эффективности, рекомендации по совершенствованию действующих норм и улучшению практики их применения.

            2.2.2. Студент по окончании курса должен иметь представление:

-          о понятии уголовно-исполнительного права и его месте в системе юридического образования;

-          о понятии уголовно-исполнительного законодательства;

-          о понятии и целях наказания;

2.2.3. Студент по окончании курса должен знать:

-          общие положения уголовно-исполнительного права РФ;

-          структуру Уголовно-исполнительного кодекса РФ;

-          содержание Общей части Уголовно-исполнительного кодекса РФ;

-          содержание Особенной части Уголовно-исполнительного кодекса РФ;

-          задачи и принципы уголовно-исполнительного права РФ;

-          понятие, цели, виды наказания;

-          исполнение наказания без изоляции от общества;

-          исполнение наказания в виде лишения  свободы;

2.2.4. Студент по окончании курса должен уметь:

-          выделять основное в изучаемой теме;

-          самостоятельно работать по заданной теме, находить необходимую нормативную и теоретическую литературу;

-          формировать проблемные вопросы, находить пути решения этих вопросов;

-          обобщать полученные знания;

-          понимать цели и назначения, исполнения уголовного наказания;

-          самостоятельно работать  с источниками и монографиями;

-          понимать социальную роль уголовно-исполнительного права, сочетание его охранительной и регулятивной функции, обеспечивающих устойчивость общественных отношений;